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中职学校“双师型”教师队伍建设思考

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摘要摘要：中等职业教育的核心目标是培养学生的职业能力。如何建设一支高标准的“双师型”教师队伍，已成为中等职业学校亟待解决的问题。要解决这个问题，关键在于如何做好学校和教师两个层面的工作。有效途径是从改变传统教学模式、创建双向评价体系、发掘潜力教师三个学校维度，以及从转变发展理念、注重知识更新、提高实践能力三个教师维度，有效促进中职“双师型”教师专业发展。

DOI 34gl157od9/6009807

作者任秋霖

机构地区贵州省铜仁市交通学校贵州省铜仁市 554200

出处《教育学》 2022年2期

关键词 “双师型”教师专业教师中职学校

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）