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谈谈小学数学新课堂中如何用好微课

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摘要摘要：微课是整合信息技术和学科教学的重要途径，是围绕某个知识点的媒体形式的简短而完整的教学活动。它也是提高教学效果，提高教学质量的重要手段。在小学数学教学中，微课是小学生在数学课堂的“好伙伴”，如何利用微课程的优势来做好数学课堂的“好伙伴”是一个迫切的研究课题。

DOI wjvnke0wd7/6004998

作者王兰斌

机构地区云南省广南县黑支果乡中心学校

出处《素质教育》 2022年1期

关键词微课小学生课堂应用

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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