浅谈如何提高小学英语教学质量

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    摘要 摘 要:面对“每周四五个班级,每个班级仅两三节课,教材内容不减”的教学情况,作为一名小学英语教师,应如何提高小学英语教学质量,通过几年的教学探索与实践,有以下几点心得体会。
    作者 陈程珺
    出处 《同学少年》 2022年2期
    分类 [][]
    出版日期 2022年06月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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