小学生抗挫折能力培养策略的研究

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    摘要 摘要:小学生抗挫折能力不强,主要原因是家长对孩子的要求过分满足,养成了孩子吃不了苦的习惯,他们遇到困难大多是气馁、烦躁或者逃避,几乎不会主动面对困难、解决困难,教师一定要想办法提高学生的抗挫折能力,通过多种渠道增强学生面对挫折的信心,帮助学生提高逆商,学会多角度去思考问题,在实践中锻炼学生,发挥主题班会的教化作用,全面提高学生的抗挫折能力。
    作者 胡晓红
    出处 《双语教育研究》 2022年1期
    分类 [][]
    出版日期 2022年06月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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