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基于1+X证书制度的职业高中智能新能源汽车

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摘要摘要：职业高中的课程设置以及教学体系改革工作正在有条不紊的进行。以职业高中智能新能源汽车课程为例结合1+X证书制度来建立更加完善的教育教学体系，着重培养职业高中学生的核心素养以及实践意识，让学生掌握更多的实践知识和技能，向应用型、创新型人才的方向而努力。在本文中将会基于1+X证书制度的职业高中智能新能源汽车课程开发工作进行探究，并且提出具体的策略。

DOI 34glm2v0d9/5989379

作者杨帆

机构地区四川省自贡市职业培训学院四川自贡 643000

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词 1+X证书制度职业高中智能新能源汽车课程开发有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）