首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2022年4期
>
《统编语文教材,可以这样教》读后感
《统编语文教材,可以这样教》读后感
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
0dpwekyo42/5965921
作者
高
钰
机构地区
濮阳市第三小学 河南 濮阳 457000
出处
《中小学教育》
2022年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月08日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李抒惠.
小学散文,可以这样教——以小学语文统编教材为例
.教育学,2022-04.
2
高日平.
这样写读后感才叫“妙”
.教育学,2018-06.
3
郝庆花.
《为不教而教》读后感
.教育学,2016-02.
4
宋美琴.
于永正《我怎样教语文》读后感
.教育学,2021-11.
5
刘鹏飞.
读后感
.法学,2016-02.
6
有林.
< >读后感
.中国文学,2000-01.
7
石岩;马晓莉.
作文可以这样写语文可以这样教
.教育学,2010-09.
8
华云,李玲,王海涛.
语文可以这样教
.教育学,2022-06.
9
杨丽佳.
读后感,重在“感”
.教育学,2017-12.
10
岳剑.
《宽容》读后感
.中外政治制度,2013-01.
来源期刊
中小学教育
2022年4期
相关推荐
《活着》读后感
《活着》读后感
读后感作文小课堂--《好事情》读后感
《学与教的心理学》读后感
变"读后感"为"读后创"
同分类资源
更多
[教育学]
初中几何探究类问题的教学研究
[教育学]
拿什么亲近学生
[教育学]
我们来了
[教育学]
乡村的夏
[教育学]
搬开绊脚石快乐学英语——浅谈英语词汇教学的方法
相关关键词
返回顶部
map