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谈中学化学教学中情境教学法的应用策略

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摘要摘要：新课改着重强调各学科教学将培养学生核心素养作为主要目标，在高中化学教学中，要想让以上教学目标更加顺利地落实，教师要进行教学方法的不断创新优化，逐渐形成一套新的教学体系。情境教学法是课改背景下被广泛应用的一种教学新方法，教师可以将其引入到高中化学课堂上，以更好地培养学生的学习兴趣，发展学生的化学素养，本文对情境教学法的具体应用措施进行分析探讨。

DOI pj0oy36xjy/5965875

作者王绪林

机构地区甘肃省甘谷县第三中学 741206

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词中学化学情境教学法应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2022年4期

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