首页 > 《中小学教育》 > 2022年4期 > 小学信息技术高效课堂构建实践探究

小学信息技术高效课堂构建实践探究

打印

摘要摘要：高效课堂作为一种高效率、高质量的全新课堂教学形式，在新课程改革的推动下逐渐兴起，高效课堂教学模式的构建与实践推行对于学生的学习而言有着重要的综合能力提升作用。尤其是在计算机教学时构建高效课堂，不仅是教学发展的需求，更是学生发展的需要。基于此，本文就将针对小学信息技术高效课堂构建实践展开探究，根据当前小学信息技术高效课堂构建现状，针对高效课堂构建的实践性策略进行阐述。

DOI rdxlnv35dl/5952773

作者李勤

机构地区南宁市明秀东路小学广西南宁 530001

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词小学教育信息技术高效课堂构建实践教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）