首页 > 《中小学教育》 > 2022年4期 > 表演游戏在幼儿早期绘本教学中的应用研究

表演游戏在幼儿早期绘本教学中的应用研究

打印

摘要摘要：游戏性体验是维护表演游戏“游戏性”的保障。表演游戏是按照故事中的角色、情节、语言等，进行创造性表演的游戏，兼具“表演性”与“游戏性”的特点，但是“游戏性”先于“表演性”。早期阅读是幼儿获得完整语言的有益途径, 为幼儿形成科学合理的思维方式提供了空间, 是培养幼儿自主学习能力、创新精神的有效手段。而表演游戏也是深受幼儿喜爱的一种游戏活动, 那么在阅读活动中我们将如何利用表演活动这一形式来提高幼儿的早期阅读能力, 本文就此进行了探究。

DOI 54k0qyqejk/5952357

作者黄春燕

机构地区福建省宁德市寿宁县实验幼儿园 355500

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词幼儿游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）