摘要
摘要:传统的学校体育运动教学片面地强调对中学生的身体素质训练,认为体育教学时,让学生学会各种运动知识,锻炼学生的体质,使其拥有健壮的体魄是根本任务,却往往忽略对中学生运动思想精神与人格教育的训练。事实证明,在中学体育教学模式中渗入体育精神教学,可以使学生在潜移默化的过程中培育起良好的性格,为实现综合素质教育和人格精神教育起到推动作用。本文从现阶段中学体育课程入手,提供一些利用体育精神教育健全学生人格的意见。
出版日期
2022年06月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)