幼儿园大班体育活动的设计与组织

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    摘要 摘要:体育活动是健康领域中的重要组成部分,也直接关系到幼儿的身心健康成长。幼儿园大班的孩子更适合参与具有趣味性、挑战性、合作性的体育活动,因此教师要设计适宜的活动目标,明确活动任务,以此来有效激发幼儿的学习兴趣,同时在体育活动中时刻关注幼儿情况,调节其身心状态。本文就幼儿园大班体育活动的设计与组织展开分析,并提出几点策略。
    作者 洪月香
    出处 《中国教工》 2022年3期
    出版日期 2022年05月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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