摘要
摘要：目的 探究在妇产科的临床上针对初产妇实施母婴床旁护理模式能否有助于其母婴护理技能的提升。方法 选择我院自2021年6月至12月收治的80例产妇，按照其接受护理干预模式的不同进行随机、平均的分组，每组产妇的数量均为40例，将实施常规护理的40例产妇纳入至对照组，剩余40例应用母婴床旁护理模式的产妇纳入至试验组中，护理疗程结束后，由组委会研究人员针对两组产妇的母婴护理技能评分、健康知识掌握情况评分与护理满意度三项数据进行统计和比较。结果 对照组产妇的母婴护理技能评分为（76.26±8.74）、健康知识掌握情况评分为（79.34±6.46）、护理满意度为70%；试验组产妇的母婴护理技能评分为（94.35±3.65）、健康知识掌握情况评分为（93.58±4.42）、护理满意度为95%。综合比较两组产妇的母婴护理技能评分、健康知识掌握情况评分与护理满意度三项数据结果得知，试验组的母婴护理技能评分、健康知识掌握情况评分与护理满意度均显著高于对照组（p＜0.05）。结论 在妇产科的临床护理工作中，为了提高初产妇的母婴护理技能，须指导广大产妇实施母婴床旁护理模式，在促进临床护理质量提升的同时，堪称为广大产妇的最佳护理方案。
出版日期
2022年05月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
