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关于“九年一贯制”的三点看法

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摘要时下全国很多地方都在大力推行“九年一贯制”，原本分校而治的小学和初中，现在要合在了一起，这自然引起了人们对于是分是合的利弊思考与讨论。我以为孤立的分析是不可取的，只有站在客观全面的角度，才能看清其中的利与弊。

DOI g4q0w65oj8/591624

作者徐余忠

机构地区不详

出处《中国基础教育》 2008年2期

关键词九年一贯制利与弊初中小学分校

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国基础教育

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九年一贯制利与弊初中小学分校

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