翻转课堂在小学英语教学中的运用

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    摘要 摘要:随着信息时代的到来,翻转课堂作为一种新型教学模式被广泛应用于教学活动中。翻转课堂又被称为颠倒课堂,课前与课后教学时间的拓展是翻转课堂的核心,学生课前自主探究学习,教师在课中检验学生的学习效果再提出针对性意见,学生在课后进行“修改”,打破了传统教学中课堂教学时间和空间的局限。教师要认真研究翻转课堂,扎实把握它的几点优化方向,以此缔造高效的教学情境。
    作者 刘小芳
    出处 《中小学教育》 2022年3期
    出版日期 2022年05月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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