摘要
【摘要】课堂提问是当前语文课堂中重要的一个环节,课堂提问可以帮助学生形成自己独特的思维方式,也可以辅助老师更好的进行教学,同时也可以让学生在提问中发现问题从而更好的解决问题,进而达到提高语文教学质量的目的。有效的课堂提问能够加深老师与学生之间的互动,对语文教学有着至关重要的作用。而当前存在着一些提问方式以及内容的问题,为了更好的解决此类问题,本文针对小学语文教学课堂提问的技巧与策略展开研究。
出版日期
2022年05月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)