初中班主任工作的沟通技巧优化探讨

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    摘要 摘要:沟通交流是一门语言上的艺术,在我们的日常生活中扮演着不可缺少的重要角色。它的书面定义是人们互相传递信息、分享自身所想和感情表达的过程。在我国当下的教育环境中,初中教育工作对于班主任的素质要求也越来越髙。一位合格的初中班主任,应当耐心细致、时刻关注学生的成绩浮动与思想变化情况,并运用沟通技巧对此情境开展适当的学生教育工作。针对这样的教学需求,本文将对初中班主任的学生教育工作以及沟通交流技巧如何优化进行探索分析,希望能为当下教育环境做出一份微薄贡献。
    作者 韦江文
    出处 《中国教师》 2022年3期
    出版日期 2022年05月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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