让钢琴考级赋予音乐之美——加拿大RCM和英国ABRSM钢琴考级体系的启示

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    摘要 钢琴考级的初始目的,是普及和推广钢琴教育,让更多的人接受音乐的熏陶。并通过级别的鉴定。促进学习者提高演奏水平。从而提高音乐素质。但是十多年以来.钢琴考级却日渐背离它的初衷。钢琴教育应该属于素质审美教育的范畴,学生学习钢琴应该是怡情悦性的。应该是享受美的过程。但在目前国内的考级教育下。钢琴教育也和文化教育一样,逐步走向了应试教育。这并不是教育的初衷。
    作者 任怡
    机构地区 不详
    出处 《钢琴艺术》 2008年4期
    出版日期 2008年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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