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《中国教师》
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2022年3期
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浅谈微课在高中生物教学中的运用
浅谈微课在高中生物教学中的运用
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摘要
摘要:微课在整个高中生物教学中都发挥着重要的作用,对提高教师授课效率和学生学习效率也发挥着重要的作用。作为一种以信息技术为依托的新型教学工具,微课技术仍有很大改进空间。高中生物教师应始终关注科技前沿,适时学习先进的信息技术,并结合教材内容,将微课制作得更精,真正提高学生的学习体验。
DOI
zdly06yq4l/5901540
作者
王庆冉
机构地区
山东省济南市莱芜第十七中学 271100
出处
《中国教师》
2022年3期
关键词
微课
生物
预习
巩固
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年3期
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