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《中国教师》
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2022年3期
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小学英语阅读教学中学生思维品质的培养
小学英语阅读教学中学生思维品质的培养
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摘要
摘要:随着新课程的改革,小学英语教学面临着新的发展挑战,培养学生的思维品质是非常重要的。作为第二语言,英语是小学教育的重要课程,所以要加强对小学英语阅读教学的重视,以此来提升学生的英语阅读能力。在实际教学过程中,小学英语教师要采取针对性的培养手段,根据学生的学习特点和需求来进行塑造,促使学生具备较强的思维品质,进而发挥出小学英语阅读教学的实质作用。
DOI
rdxlrk2ldl/5901497
作者
付维琪
机构地区
眉山市彭山区实验小学
出处
《中国教师》
2022年3期
关键词
小学英语
阅读教学
学生思维品质
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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