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人际关系管理视角下高职英语教师混合式教学课堂元话语对比研究
人际关系管理视角下高职英语教师混合式教学课堂元话语对比研究
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摘要
摘要:本研究基于人际关系管理理论模式,对线上、线下教师元话语进行分析,试图找出两者的元话语分布特点及其差别并作出解释。通过选取线上、线下教师的课堂视频并将其转写成文本格式,分别建立线上教师话语语料库(OnTC)和线下教师话语语料库(OffTC),运用SPSS软件统计得出结论:混合式教学模式下,线上课程教师的话语主要基于传递信息的目的,而线下课堂教师的话语则主要是基于维系人际关系的目的。
DOI
wjv2ngvnd7/5901450
作者
谢淑英
机构地区
广东开放大学、广东理工职业学院 广东 广州 510091
出处
《中国教师》
2022年3期
关键词
人际关系管理理论模式
混合式教学
线上课程
线下课堂
元话语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年3期
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