落实双减新政策,打造数学趣课堂

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 摘要:双减新政策的提出让当代教育体系发生了巨大变革,在此背景下,初中数学教师,要深度分析双减的核心标准,在教学方法、作业设计上进行全面优化,结合多元化手段打造出数学趣课堂,真正落实双减政策,实现对学生的“减负增效”。本文就如何落实双减新政策、打造数学趣课堂展开讨论。
    作者 王淑敏
    出处 《中国教师》 2022年3期
    出版日期 2022年05月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    Baidu
    map