新形势下初中生生命教育应对策略探究

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    摘要 摘要:生命教育是初中校教育的生命线。特别是在新冠肺炎疫情下下,初中校生命教育要以活动为平台,牵着兴趣这一“牛鼻子”,运用电影欣赏、动漫作品等恰当的激趣策略,让生命教育多样化,不断提升生命教育的质量。
    作者 林美宝
    出处 《中小学教育》 2022年3期
    出版日期 2022年05月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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