小学语文德育渗透的方法与实践途径

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    摘要 摘要:伴随着新课改要求的不断发展,德育教育工作的开展已越来越受到社会各界的广发关注。我国的教育方针对学生的德育教育工作要求严格,表明了学生的道德思想素质是教育工作开展的重要前提。语文教材内容中存在着丰富的德育教学材料,具备丰富的人文内涵。语文学科教育与德育教育之间具备一个共性,即共同为教书育人的重要举措,两者相辅相成,相互促进。语文课程具备其他学科不具备的德育渗透优势。因此,语文学科应是德育教育工作开展的首要前提。但目前,部分教师仍受传统思想观念影响,导致我国德育工作的开展不够顺利。
    作者 陈炳锋
    出处 《中小学教育》 2022年3期
    出版日期 2022年05月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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