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趣·乐·善——浅谈小学生英语学习兴趣的培养

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摘要摘要：教人未见其趣，必不乐学。小学英语教学活动中，培养学生们对英语学习的兴趣，引导学生们走进英语，观察英语，应用英语，始终是教学工作的重要课题。文章结合教学工作经验，从趣味课堂、寓学于乐、善思善学三个角度，浅谈小学生学习兴趣的培养。敬陈管见，以期抛砖引玉。

DOI rj80760kd0/5900382

作者徐英

机构地区甘肃省临洮县南街小学甘肃临洮 730500

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词小学英语学习兴趣教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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4黄雷.浅谈小学生英语学习兴趣的培养.英语,2010-09.
5杨艳.浅谈小学生英语学习兴趣的培养.教育学,2020-10.
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7杨秀静.浅谈小学生学习英语兴趣的培养.高等教育学,2012-04.
8陈智慧.浅谈小学生英语学习兴趣的培养.文化科学,2009-06.
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来源期刊

中小学教育

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