首页 > 《中国教师》 > 2022年2期 > 初中体育教学中分层教学策略研究

初中体育教学中分层教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在素质教育背景下，初中体育教学目标不只是简单的应付考试，更为重要的还是强健学生的体魄，帮助学生形成良好的心理素质，进而在今后遇见困难能够勇敢的面对。由于中学生的身体素质、心理需求等方面存在差异，教师应在具体的教学环节中因材施教，以促进学生共同进步。基于此，本文将论述以核心素养为基础的中学体育分层教学的优势，并提出中学体育分层教学的具体应用策略。

DOI 54yqlnz9j0/5895004

作者王彩虹

机构地区婺源县婺源中学 333200

出处《中国教师》 2022年2期

关键词初中体育分层教学有效措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）