中职劳动教育的校本实践研究

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摘要 摘要:本文从中职校的文化熏陶、学科渗透、项目驱动等方面,探讨如何激发学生的劳动意识、树立学生的劳动观念、提升学生的劳动素养,对中职学校劳动教育的校本实践展开研究。
出处 《中国教师》 2022年2期
出版日期 2022年05月05日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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