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探讨高中信息技术课中对学生自主学习能力的培养

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摘要摘要：新课程改革背景下，高中信息技术课教师在教学的途中，必须通过方式的创新和教学原则的遵循培养学生的自主学习能力。要加强对学生的个体引导，发挥学生的个体作用，让学生在个体思维下积极主动的学习知识。

DOI pj0o2vkvjy/5870151

作者谭纯青

机构地区广西柳州市第六中学，广西柳州545005

出处《中国教师》 2022年1期

关键词高中阶段信息技术课数据与计算自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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