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高等职业院校教学质量监控与评价研究

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摘要摘要:构建全面、立体化的教学质量监控与评价体系是高职院校提高教学质量的有效途径，是高职院校教学质量管理的重要内容和关键环节。与普通高等学校相比,高等职业教育的人才培养理念与教学方法有其自身的特点和规律,这就要求高职院校在学习借鉴普通高等教育教学质量监控与评价经验和做法的同时,必须结合自身特点进行制度创新和系统化设计,包括加强专项环节监控、创新日常管理机制、建立综合评价体系等。

DOI 0dpwme3042/5861145

作者王红

机构地区厦门城市职业学院 361008

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词高职院校教学质量监控与评价体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）