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云南省高校外语教师教育发展策略

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摘要摘要：随着教育改革的持续深入和国际合作的日益加强，社会对于外语教师的要求迅速提高，外语教师的教育发展需求凸显。但是，外语教师的教育发展作为一个全新的研究领域，在国内起步较晚，在云南省的进展状况更是滞后。本文基于对云南省高校外语教师教育发展现状的调查，从主管部门、学校和教师个人三个层面提出省内外语教师教育发展的策略，供省内教师群体和相关研究者参考。

DOI 3j7vklogj1/5851677

作者焦美莲

机构地区云南外事外语职业学院云南昆明

出处《教育学文摘》 2021年33期

关键词云南省高校，外语教师，教育发展，策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）