摘要
摘要:区域游戏活动作为幼儿教育的重要形式之一,有利于发展幼儿的主动性和创造性,使幼儿学会自律、尊重、团结等优秀品质,建立良好的师生、同伴关系,促进幼儿快乐成长。《幼儿园教育指导纲要》中指出:应为幼儿提供丰富的生活和活动环境,保教并重,以游戏为基本活动,为幼儿一生的发展打好基础。但是,幼儿区域游戏活动在开展过程中还存在着一些误区,缺乏全面性与系统性,容易对幼儿造成误导,这需要引起幼儿园的高度重视。基于此,本文详细分析了幼儿园区域游戏活动的实施策略。
出版日期
2022年04月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)