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试论幼儿园教师专业发展现状及其提升策略

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摘要摘要：当前我国的幼儿教育改革工作一直在朝向更为深入的方向开展，随之教育部门对于幼儿教师的专业发展情况便有了更高程度的重视。在此背景下，我国各地区幼儿园所面临的首要问题就是如何打造一直综合素质且专业能力更强的幼儿教师队伍。为了进一步帮助幼儿园提升自身的整体教育水平，下文就将对幼儿园教师专业发展现状及其提升策略进行分析。

DOI 7j6xwen7j0/5850390

作者胡路霞

机构地区慈溪市新浦镇迦南幼儿园315322

出处《中国教师》 2022年1期

关键词幼儿园阶段幼儿教师专业发展提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）