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趣味田径运动在小学体育教学中的应用策略分析

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摘要摘要：随着社会对小学生身体综合素质的要求进一步提高，小学体育课程对培养学生身体综合素质提出了更高的目标。其重点在于，培养孩子的体育兴趣，正确引导学生积极自主的提升身体素质。难点在于，传统田径科目教学内容过于乏味，对少年儿童体育兴趣的培养非常不利，容易使小学生对整个体育课程产生抵触情绪。本文基于新课改对小学体育教学内容不断的调整与优化的新要求，通过研究趣味田径的实际应用策略，就如何更好地进行趣味田径应用提出合理建议。以有效突破田径运动项目在日常教学中的重难点。

DOI pj0ovxqvjy/5849799

作者高永萃

机构地区威海市鯨园小学，山东省威海市，264200

出处《中国教师》 2021年34期

关键词趣味田径运动兴趣身体素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）