摘要
摘要:近年来,幼儿园的劳动教育已经不再成为幼教工作的重点,虽然一些教师依然认为劳动教育有其必要性,但从某种程度上来看,这些教师也仅仅是帮助幼儿养成了一定程度上的自理习惯,并没有帮助幼儿形成热爱劳动的心态。从立德树人的角度上来说,为了让幼儿建立起更勤劳的美德,幼儿园需要通过劳动教育,帮助幼儿建立起更强动手能力、自理能力的同时,帮助幼儿建立起一定程度的社会责任感与社会认知,进一步提升幼儿的社会化程度。
出版日期
2022年04月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)