摘要
摘要：当前，计算机人才的培养，是中等职业技术学校计算机教学的要求，并且传统的计算机教学多数是比较机械重复的，需要大量的训练来完成计算机专业技能，这使得学生对于计算机产生了抵触的情绪，并且计算的正确率也不一定提高，计算机课程已经赋予了其新的教学目标与要求，也使得计算机教学充满了极大的兴趣，本文对于中等职业技术学校计算机专业教学的教学内容与当前社会发展不相符的要求，要真正地做到因材施教，尊重学生的个体差异，设计合理的教学目标，充分提高学生的学习兴趣，尊重学生的个体差异和自主学习等方面的特点，这对于提升计算机教学的效率有很大的帮助。
出版日期
2022年04月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
