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基于劳动教育的幼儿习惯培养策略

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摘要摘要：劳动是一个人所具备的基础素质，也是人们在实际生活中的需要，培育提升孩子们的劳动习惯，是素质教育核心，幼儿从小形成优良的劳动习惯，不论是对于当前时期的学习以及实际生活，或者是对于未来的成长发展，都发挥着关键作用。因此，作为幼儿教师，应该重视孩子们的劳动习惯培育，应用多种举措，革新教学内容，实现幼儿爱上劳动，喜欢劳动，在劳动中不断进步与提高。

DOI lj1np5l7dv/5838768

作者徐祉赟

机构地区青海师范大学幼儿园青海西宁 810000

出处《中国教师》 2022年1期

关键词幼儿劳动习惯培育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）