试论初中化学教学中提高学生科学素养的路径

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摘要摘要：伴随着初中化学新课改的实施，对初中化学教学提供了机遇和挑战，强调教师在教学中必须以提高学生的科学素养、促进学生的全面发展为突破口，培养适应现代科学技术和社会可持续发展的高素质人才。本文分析了初中化学教学中提高学生科学素养的路径，仅供参考借鉴。

DOI g4qke18n48/5836924

作者宁文红

出处《中国教工》 2022年2期

关键词初中化学课堂教学提高学生科学素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）