初中生物理实践能力培养

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 摘要:对于不同的学习知识的形成规律,教师在让学生进行合理的探究和分析的前提下,都需要针对学生的学科核心素养,进行有效的发展,新时代的教学背景下,所需要的是学生积极的参与不同的学习变革中,对于物理知识的解读,在更多的借助生活经验的前提中,学生才可以更加容易的体会到不同的学科学习的兴趣,让学生能够获得丰富的知识内容的积累,因为物理知识内容的学习难度是比较高的,所以教师都需要增强学生对于知识内容的探讨学习的乐趣。
    作者 唐啟秀
    出处 《中国教师》 2022年2期
    出版日期 2022年04月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    • 相关文献
    Baidu
    map