乡村幼儿教师专业素质的关键构成

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 摘要:提高乡村教师的专业素质是乡村教师队伍建设的核心。通过问卷调查对农村幼儿园的实地调查和访谈,逐渐浓缩出农村幼儿教师专业素质的关键成分,仅供参考。
    作者 李艳红
    出处 《教育学文摘》 2021年25期
    出版日期 2022年03月30日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    • 相关文献
    Baidu
    map