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行动导向教学在中职计算机制作Web特效课程中的应用

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摘要摘要：随着我国职业教育的蓬勃发展,为了适应社会对人才的需求，提高职业教育的培养质量和职业技能，适应职业教育的人才培养模式和教学方法改革，给教育工作者提出了新的挑战，如何更好的实施教学过程，使学生都学有所得。在计算机制作Web特效课程中，引入行动导向教学法，研究设计三段六步教学环节，充分发挥学生自主学习能力，提高学生学习的积极性和主动性，在教育活动中提升学生的综合能力，促进学生的全面发展。

DOI 7j6x23nqj0/5810642

作者黄春鼎

机构地区深圳市宝安职业技术学校广东深圳 518100

出处《教育学文摘》 2021年30期

关键词行动导向教学中职计算机制作Web特效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）