高中地理研究性学习典型试题探究与分析

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    摘要 摘要:随着新课改政策不断深入推进,国家对高中学生探索和解决地理问题的能力提出了更高的要求,高中的地理教材也在原来旧教材的基础上进行了创新,新教材更加看重学生的实践应用能力,新政下的高中地理命题中,对实际问题的探究能力已经成为其显著的特点,本文将通过对高中地理学习中的典型例题进行研究,帮助学生通过研究性思维的方式更好的分析和解决问题。
    作者 周晓钊
    出处 《中小学教育》 2021年31期
    出版日期 2022年03月29日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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