摘要
《我有一个梦想》是马丁·路德·金的经典演说词,是黑人民权运动史上光辉的篇章。该文被选入人教社新版高中语文第一册。笔者阅读了一些相关教学设计思路、探究文章,绝大多数只停留在对“美国社会种族歧视和肤色偏见”的批判肤浅认识上。为此,笔者认为应该牢牢把握文本自身解读。其实。我们只要抓住文章标题——《我有一个梦想》,并充分利用课后习题,就可以把全文串联起来,探究清楚文章多重深刻内涵,理清文章的思路。
出版日期
2007年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)