小学音乐教学中进行节奏训练的策略

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    摘要 摘要:在小学音乐的教学过程中,教师需引导学生认真聆听,模仿不同的节奏,从根本上提高学生的节奏感;灵活运用肢体动作,加入游戏等方式,增强学生的韵律感;借助有趣的道具,带领学生感知节奏变化;利用歌曲的辅助作用,牢牢掌握节奏的特点,最终实现学生音乐素养和节奏感的同步提高。
    作者 陆雅丽
    出处 《时代教育》 2021年22期
    出版日期 2022年03月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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