韩语同辈“称呼”的构成形式和反应的文化特征

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    摘要 摘要:本文首先对于韩语同辈“称呼”的构成形式进行了探讨,然后探讨了文化对语言的影响,论证了两者之间存在着紧密的联系。本研究对韩汉语言教学、习得及跨文化的交流具有一定参考价值。
    出处 《中国教工》 2021年15期
    出版日期 2022年03月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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