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实现理想的自我——论培养初中学生的成就感

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摘要成就感是一种情感因素，可以激励人的内在动机，促进人的发展。某次我路过电子游戏厅时发现几名中学生在玩电子游戏，看到他们紧张的神情及获胜后那一脸的荣耀时。我能深切地体会到他们的执著和拼搏精神。我总想：如果在学习上也能适时地给他们如此强烈的感觉，那他们怎么还会上起课来无精打采呢？所以，在教育教学中，教师如果能密切关注学生的情感变化，通过成就感的体验。就能激发和培养学生学习的兴趣，大大提升学习的效果。

DOI 7dm67y9ojn/577706

作者李彦儒

机构地区不详

出处《网络科技时代》 2008年2期

关键词中学生培养理想情感因素电子游戏人的发展

分类 [自动化与计算机技术][计算机应用技术]

出版日期 2008年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）