Photoshop抠图方法在图像处理教学中的比较研究——以某职业高级中学为例

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    摘要 摘 要] 随着计算机图像处理技术日趋成熟,功能强大且更新迅速的Photoshop软件被广泛应用于众多领域,许多中职学校也因此开设了图像处理课程。本文通过整理不同类型图像的抠图方法,选取人像案例进行实验对比,使学生明确不同抠图方法的特点和技巧要点,综合运用多种抠图方法提取图像,来达到更好的图像处理效果,希望能够为不同类型的图像选择适当的抠图方法提取图像提供参考。
    出处 《中小学教育》 2021年29期
    出版日期 2022年03月01日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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