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高中物理数字化实验教学策略研究

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摘要摘要信息技术的应用日益广泛，课堂教学和信息技术成为课堂教学的有效手段。高中物理知识越来越广泛，对学生的成长和发展至关重要。在高中物理教学过程中，实验是重要的教育内容.采用数字教学方法可以激发学生的上课动机，营造良好的课堂氛围，保证课堂教学的有效性，促进学生的全面发展。

DOI wjv273qqd7/5746526

作者叶惠文

机构地区广西南宁市宾阳中学

出处《教学与研究》 2021年24期

关键词高中物理，数字化实验，教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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高中物理，数字化实验，教学策略

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