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基于“教育信息化2.0”构建小学数学智慧课堂

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摘要摘要：在教育信息化2.0背景下，信息技术成为当前运用率最高的一种辅助教学手段，不仅让课堂的教学方式更加丰富，还调动了学生积极性，促使学生的学习效率得到了提升。而在此背景下构建小学数学智慧课堂，能帮助学生收获更多的数学知识，能让学生的知识范围不断扩大，进而获取全面发展。基于此，本文在教育信息化2.0的背景下，提出了几点构建小学数学智慧课堂的方法，希望能为教师提供帮助。

DOI g4qk2mor48/5735824

作者张哲

机构地区江门市紫茶小学广东江门 529000

出处《中国教师》 2021年24期

关键词 “教育信息化2.0” 小学数学智慧课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）