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《中国教师》
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2021年22期
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高中音乐教育的德育功能及其实现路径分析
高中音乐教育的德育功能及其实现路径分析
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摘要
摘要:伴随着经济社会的发展进步,学校的教育工作也在与时俱进,发生着改变。在教育改革的推动之下,高中音乐的教学也日趋完善化。实际上,做好高中音乐的教学工作,不仅有利于学生的音乐素养以及审美能力的提高,还有利于他们积极向上的生活态度的养成。基于此,本文对高中音乐教育的德育功能进行了归纳总结,并就其具体实现途径进行了简要分析,以供参考。
DOI
zdly3n2z4l/5734088
作者
敖立娟
机构地区
内蒙古通辽霍林郭勒市第三中学 内蒙古通辽霍林郭勒市 029200
出处
《中国教师》
2021年22期
关键词
高中音乐,德育功能,实现途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月29日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年22期
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