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浅谈小学数学教学与数学思维培养

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摘要摘要：自新课程改革实施以来，小学数学教育的重点已从以往的教科书知识教学观念转向培养学生数学思维能力，促进了小学生综合素质的提高。本文将要从小学数学教育这一方面出发，探讨培养数学思维能力的有效措施，以维持和保证学生综合素质的全面发展。

DOI wjv2w359d7/5732398

作者刘军

机构地区河北省唐山市丰润区丰润镇高各庄小学 064000

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词小学数学数学思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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