双减视域下小学语文教学改革与思考

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    摘要 摘要:在双减视域下,需要教师提高课堂教学效率,培养学生自主学习能力,减轻学生学习负担。近些年,教学改革在大刀阔斧进行中,传统教学模式中各种问题也逐渐凸显出来。小学语文课程是小学教育学习基础,教学内容相对多,很多字词读音学生容易混淆,因此要对小学语文教学方式进行改革,不断优化和完善语文教学方式,帮助学生全面发展。本文从两方面对双减视域下小学语文教学改革与思考进行分析和研究。
    作者 米振明
    出处 《中小学教育》 2021年22期
    出版日期 2021年12月28日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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